割裂的共同体:美国高校非终身轨教师的职业困境与专业认同迷思  

作　　者：王思懿 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2023年第7期15-15,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、美国高校非终身轨教师兴起的多重动因(一)严峻的财政压力。财政压力是促使美国大学大量雇佣非终身轨教师的最大诱因。(二)学术劳动力市场供求关系失衡。许多大学更倾向于聘请非终身轨全职教师或兼职教师,以帮助机构在节约教师薪酬开支的同时缓解终身轨职位紧缺的压力。

关 键 词：职业困境 教师薪酬 美国大学 兼职教师 专业认同 终身轨 财政压力 关系失衡 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]