坚持体验式生涯教育,为学生成长导航  

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作  者:田明 

机构地区:[1]北京市房山区昊天外国语学校,北京102413

出  处:《中小学心理健康教育》2023年第17期50-52,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘  要:生涯教育是提升学生综合素质的重要途径,为此北京市房山区昊天外国语学校发挥九年一贯制学校优势,在小学阶段进行职业启蒙教育,在中学阶段进行生涯体验教育,开设生涯课程,创新职业体验活动,开展家校合作,培养学生的生涯意识和生涯能力,促进学生健康、全面、个性和可持续发展,取得了良好效果。

关 键 词:生涯教育 生涯体验 生涯课程 家校合作 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

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