高校意识形态治理现代化的逻辑理路与实现路径  

作　　者：张慧[1] 汪寅 

机构地区：[1]广西财经学院职称改革领导小组办公室,广西南宁530003 [2]广西财经学院马克思主义学院,广西南宁530003

出　　处：《广西社会科学》2023年第3期153-160,共8页Social Sciences in Guangxi

基　　金：广西哲学社会科学规划研究课题“大数据时代高校意识形态安全治理体系模式与路径研究”(20FKS026)。

摘　　要：中国式现代化对高等教育现代化提出了新要求,高校意识形态治理现代化是实现高等教育现代化的重要前提和根本保障,是理论逻辑、实践逻辑及发展逻辑三重逻辑共同发展的统一体。从理论逻辑看,高校意识形态治理现代化是守正创新的时代选择,是社会主义高校意识形态建设发展的新样态,是实现人的现代化的内在逻辑;从实践逻辑看,高校意识形态治理现代化是适应新阵地的必然要求,是应对新形势的必然选择,是建构高校话语体系的必然逻辑;从发展逻辑看,高校意识形态治理现代化是意识形态演进规律的内在遵循,是遵循立德树人成效标准的应有之义,是适应高等教育现代化进程的时代选择,这三重逻辑维度阐释了新形势下实现高校意识形态治理现代化的基本向度。目前,部分高校面临着对意识形态治理领域的态势和规律把握不精准、意识形态治理体制机制运行不顺畅、意识形态话语感染力不强等现实挑战。在推进中国式现代化的进程中,高校可通过不断加深意识形态发展态势及规律的研究和把握、不断加快与中国式现代化相适应的意识形态治理现代化体系的建构、不断提升意识形态治理能力和话语传播力,不断完善意识形态宣传教育阵地建设、不断推进中国特色社会主义高校意识形态话语体系的构建等路径来实现意识形态治理现代化。

关 键 词：高校 意识形态 治理现代化 中国式现代化 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]