“双减”背景下依托少先队活动课程实现联建共育——《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》解读之十二  

作　　者：杨一鸣 陈苗苗 

机构地区：[1]《纲要(2021年版)》修订工作组

出　　处：《辅导员》2023年第11期17-21,共5页

摘　　要：为了落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》(以下简称《意见》)提出的“突出实践育人特色,推动新时代少先队社会化发展”要求,《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》(以下简称《纲要(2021年版)》)坚持强化少先队活动课程的政治属性,充分发挥少先队组织育人优势,彰显少先队实践育人特色,积极探索在“双减”背景下,依托少先队活动课程实现联建共育的新思路。

关 键 词：少先队活动课程 社会化发展 实践育人 少先队组织 少先队工作 政治属性 《意见》 联建 

分 类 号：D43[政治法律—政治学]