社会化发展

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“123模式”点亮校外少先队工作
《辅导员》2025年第10期15-16,共2页邹盈 
近年来,四川省泸州市青少年服务中心(以下简称“中心”)聚焦政治启蒙和价值观塑造,准确把握新时代少先队工作社会化发展方向,创新打造少先队育人“123模式”,引领少先队员在实践中立志向、修品行、练本领,收获快乐和成长。
关键词：社会化发展 政治启蒙 校外少先队工作 123模式 
新课改背景下幼儿园开展时事课程的思考
《视周刊》2025年第6期90-90,共1页王丽娟 
在当前阶段,现代科技的发展以及城市化的覆盖很大程度上减少了人们之间的沟通与交流,再加上电子产品的不断涌现逐渐代替了户外活动,几乎占据了幼儿学习和生活的所有时间,这对于幼儿了解世界、认识世界、与外界沟通、培养合作意识和团结...
关键词：社会化发展 幼儿学习 电子产品 户外活动 幼儿园 新课改背景下 沟通与交流 培养合作意识 
在集体生活中培养幼儿的适应力
《家庭教育(幼儿版)》2025年第3期4-11,共8页黄圣婷 朱晶晶 
什么是幼儿的适应力适应力即社会适应能力,幼儿的适应力是综合性能力,包括人际交往技能、情绪管理能力、规则意识和行为规范、自主生活能力以及文化认知能力等方面。这些能力的培养是社会认知、社会情感和社会行为技能培养的有机结合,...
关键词：社会化发展 综合性能力 人际交往技能 集体生活 社会适应能力 适应力 社会认知 培养幼儿 
父母角色缺失下幼儿社会化发展的现状及对策研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第3期088-091,共4页陈珺 
湖南省教育科学“十四五”规划2023年课题:基于高校协同理论下家庭教育指导模式研究,XJK23CGD074。
随着社会的发展和教育观念的更新,幼儿园作为儿童早期社会化的重要场所,其改革和发展已成为教育领域关注的焦点。幼儿期是个体社会化的重要阶段,对幼儿的社会化过程进行有效引导和促进是父母义不容辞的责任。父母不仅是知识的传递者,更...
关键词：父母角色缺失 幼儿社会化发展 现状分析 对策研究 
智慧·智能·智效:互联网+赋能幼儿园集体教学新样态
《幼儿100(教师版)》2025年第1期44-47,共4页马睿 
在数字化时代背景下,互联网+教育已成为推动教育创新的重要力量。幼儿园阶段作为儿童成长的关键时期,其集体教学方式对幼儿的社会化发展和学习能力的培养起着至关重要的作用。然而,传统的集体教学方式面临着资源有限、教学方法单一、教...
关键词：社会化发展 儿童成长 互联网 数字化时代 智慧性 新样态 教学方法 教学方式 
同伴冲突背后的社会情感学习
《幼儿教育》2025年第1期30-33,共4页刘少英 
同伴冲突在幼儿园一日生活中普遍发生,是指幼儿在同伴交往中由于资源有限、需求不一致、意见有分歧或无意碰撞等引发的言语、肢体动作、关系等方面的对立、反抗的行为过程。同伴冲突作为幼儿同伴交往中的常见现象,通常蕴含着幼儿社会情...
关键词：同伴冲突 社会化发展 同伴交往 肢体动作 人际交往 调控能力 社会交往 社会情感学习 
追光一体化活动:少先队幸福教育的多渠道探索之路
《少先队活动》2024年第S02期40-41,共2页吴瑶 郑雨花 
少先队幸福教育提出要加强少先队与团的各条线、教育部门、横向单位联动,充分结合少先队社会化工作,以党建带团建、队建开展活动。上海市二十五中学推出追光一体化系列活动,就是结合学校特色教学资源和校外社会资源,让少先队员在丰富的...
关键词：党建带团建 社会化发展 少先队活动 开展活动 少先队员 队建 快速成长 一体化 
幸福教育引航向 “泾”彩争章助成长--新泾镇少工委推进少先队社会化工作的探索与实践
《少先队活动》2024年第S02期14-15,共2页范朱凤 陈旭辉 
“15分钟幸福圈”是上海少先队幸福教育的重要载体,也是少年儿童参与人民城市建设的实践平台。上海市长宁区新泾镇少工委充分发挥好统筹、协调职能,以少先队15分钟社区少先队幸福圈为引领,打造“三圈”育人组织体系;以“泾”彩争章项目...
关键词：社会化发展 争章 实践平台 上海市长宁区 新泾镇 少先队 整合优化 常态化 
围绕“红领巾科创学堂”推动新时代少先队社会化发展的策略研究
《科学咨询》2024年第23期277-280,共4页罗萍 
广西教育科学规划2023年度广西少先队工作专项课题“‘红领巾科创学堂’推动新时代少先队社会化发展的探索与实践”(课题编号:2023ZJY146)。
本文分析了“红领巾科创学堂”的实施现状,并从“聚焦创新,发挥实践育人优势;整体架构,分年级实施‘少年科学院’活动课程;量化评价,探索‘集优争章’评价体系”等方面论述了“红领巾科创学堂”的构建策略,力求培养少先队员积极探索、...
关键词：红领巾科创学堂 新时代 少先队 社会化发展 策略 
抓实“协同育人” 推进少先队社会化工作提质增效
《辅导员》2024年第23期1-1,共1页杜玉波 
《全面构建新时代少先队社会化工作体系实施方案(2022-2025年)》提出:“优化少先队社会化发展环境,加强少先队在校外的组织覆盖和工作覆盖。”少先队辅导员和少先队工作者要努力构建协同育人链条,推动形成党委领导、政府支持、共青团牵...
关键词：社会协同 协同育人 少先队辅导员 工作体制机制 社会化发展 党委领导 共青团 组织覆盖 
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