“双新”背景下的高中美术教学“四重曲”  

作　　者：罗陵君 平毓芳[1] 

机构地区：[1]上海市上海中学

出　　处：《现代教学》2023年第9期20-21,共2页Modern Teaching

摘　　要：在“双新”背景下,普通高中的教学育人模式也迎来了机遇、变革和挑战。高中美术学科的“双新”实施,涉及多样的教育教学方式变化,关注整合教材的能力、现代技术的运用、教师专业能力的提升、项目化学习等,这一切都促使学校的教学方式、理念、内容以及师生关系等要进行新的探究。

关 键 词：项目化学习 美术教学模式 教师专业发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]