地域文化在美术设计中的创新融入  

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作  者:李辉[1] 

机构地区:[1]延安大学鲁迅艺术学院

出  处:《中学地理教学参考》2023年第15期I0005-I0005,共1页Teaching Reference of Middle School Geography

基  金:2020年延安大学研究生教改研究项目“地域文化资源育人模式在艺术设计专业中的教学改革与实践”(项目编号:YDYJG2020030)。

摘  要:美术设计作为一种独特的艺术活动,是创作者将生活中的自然景观、人文风貌等进行艺术加工,并结合自身情感体验、心理感受,转化为具有独特风格和审美特色的美术作品的过程。美术设计能够充分调动人的创造能力和感知能力。同时,美术设计具有良好的文化传承与传播作用,能够通过生动形象的美术画面,让人们直观领略不同地区的风土人情、山川景观等,陶冶情操。

关 键 词:美术设计 美术作品 审美特色 地域文化 感知能力 情感体验 陶冶情操 自然景观 

分 类 号:J505[艺术—艺术设计] G127[文化科学]

 

参考文献:

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