国家标准GB/T 40890—2021《教学用玻璃仪器一般质量要求和试验方法》解读  

作　　者：王森[1] 任伟德[2] 刘国庆[3] 

机构地区：[1]教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆) [2]浙江省教育技术中心 [3]滨州职业学院

出　　处：《教育与装备研究》2023年第6期91-95,共5页Education & Equipment Research

基　　金：教育部基础教育管理专项经费支持课题“中小学校教学设施设备安全和管理要求相关研究”(项目批准号:KZX202103)阶段性研究成果。

摘　　要：2021年11月26日,GB/T 40890—2021《教学用玻璃仪器一般质量要求和试验方法》发布,该文主要介绍了标准的制定意义,对标准的范围以及几何形状、配合与容量、外观、理化性能、玻璃材料、环境试验、检验规则等部分的技术指标进行解读,以期对标准的实施和应用有所帮助。

关 键 词：玻璃仪器 一般质量要求 试验方法 解读 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]