低年级古诗文专题课程的开发、设计与实施  

作　　者：霍晓华 

机构地区：[1]广东省广州市番禹区珊瑚湾畔小学

出　　处：《语文教学与研究》2023年第6期77-80,共4页

基　　金：2021年广东省广州市番禹区教育科学规划项目“融乐课堂理念下小学中低学段古诗文的情感教学策略研究”(项目编号:2021-PY080)成果之一。

摘　　要：本文分析“新课标”及“双减”背景下在低年级开展古诗文专题课程的价值,并立足《义务教育语文课程标准(2022年版)》,结合自身教学实践,从课前确定育人目标,课内丰富主题及教学方式,课后创设生活情境等方面分析古诗文专题课程开发、设计与实施策略。

关 键 词：新课标 古诗文专题课程 课程开发与设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]