《周易·蒙卦》“时中”育人思想探赜  

作　　者：唐亚萍 

机构地区：[1]上海师范大学哲学与法政学院,上海200234

出　　处：《平顶山学院学报》2023年第3期76-81,共6页Journal of Pingdingshan University

基　　金：上海师范大学高水平地方高校建设一流研究生教育项目“《仪礼》《礼记》中先秦儒家的意义信仰及其当代价值研究”(209-AC9103-22-368072024)。

摘　　要：《周易·蒙卦》集中阐述了启蒙教育应具之“时中”原则。在卦象、卦辞中,“时中”原则体现为蒙以养正,成就童蒙成功之路;在爻辞中,教育遵循“时中”原则呈现为以“时中”原则发蒙、以“时中”原则指导“教”与“学”以及教育违背“时中”原则之弊。《蒙》卦治蒙遵循“时中”之则的实践要求主要表现在为师之道与为学之道。《蒙》卦揭示了启蒙教育之重要性,反映出人们对于治蒙规律的深刻见解。

关 键 词：时中 蒙卦 《周易》 启蒙教育 

分 类 号：B221[哲学宗教—中国哲学]