与古人对话——古代文学作品教学例谈  

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作  者:钟玉琴[1] 

机构地区:[1]江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院,江苏苏州215104

出  处:《名作欣赏(评论版)(中旬)》2023年第6期13-15,共3页Masterpieces Review

基  金:第四期江苏省职业教育教学改革研究立项课题《名师共同体引领下五年制高职校教师分层分类发展的校本实践研究》(课题编号:ZYB15)的研究成果。

摘  要:对话是两个或更多的人用语言交谈,在诠释了“对话”的概念和意义以后,进一步阐释了何谓“与古人对话”,指出这是一种古代文学作品的教学方式,即在课堂上让学生揣摩古人处境,在课堂外让学生撰写读后感,并列举了几个教学案例,让学生与古人对话,提升生命体验,构建和谐课堂。

关 键 词:与古人对话 古代文学作品 教学 例谈 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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