基于大数据的高校教师教学质量画像的研究与实现  被引量:2

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作  者:郑晋[1] 

机构地区:[1]大连东软信息学院教学质量管理与保障部

出  处:《信息系统工程》2023年第6期173-176,共4页

摘  要:教师教学质量的提升是教师群体永恒的话题,通过对大数据技术、企业用户画像思想、教育教学理念的有机融合,构建可视化的教师教学质量数字画像,助力教师教学能力的提升与精准改进,这对促进学校师资队伍建设具有重要意义,“教师教学质量画像”展现出了强大的发展潜力和应用前景。希望研究成果能对教师画像、教师教学质量画像领域的研究提供一些有价值的参考。

关 键 词:教师画像 教学质量画像 大数据 评价 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学] TP311.13[文化科学—教育学]

 

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