布迪厄社会实践理论视域下高职礼仪教育探讨——兼及《论语》的礼仪思想  

作　　者：施敏发 侯庆双 

机构地区：[1]合肥职业技术学院马克思主义学院,安徽合肥230012 [2]安徽绿海商务职业学院马克思主义学院,安徽合肥230601

出　　处：《现代商贸工业》2023年第12期107-109,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：中华职业教育社、北京师范大学国家职业教育研究院课题“高职院校推进中华文明礼仪教育的路径研究”(ZJS202007161);高等学校省级质量工程项目思政理论课重点教研项目“大学生社会主义核心价值观培育的大思政路径研究——兼及党史学习教育”(2021szjyxm094);校级科研重点项目“学术和技术带头人”(2021DTR03)的阶段成果。

摘　　要：推进文明礼仪教育是高职院校“文化传承”职能与“立德树人”根本任务之题中应有之义。以社会主义核心价值观为指导,在审思当前高职院校学生礼仪素质现状基础上,以布迪厄“场域—资本—惯习”社会实践理论为分析工具,将《论语》等中华优秀传统文化记忆与当前时代关切结合起来,“接着讲”“应时讲”中华文明礼仪,以期提高大学生礼仪文化涵养和综合素养。

关 键 词：礼仪教育 场域 资本 惯习 《论语》 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]