基于工作过程系统化现代物流管理专业课程思政建设路径研究  

作　　者：翟树芹[1] 易丹华[1] 

机构地区：[1]广东岭南职业技术学院,广东广州510663

出　　处：《现代商贸工业》2023年第14期71-73,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：中国物流学会2022年教改项目“基于工作过程系统化现代物流管理专业课程思政建设路径的研究”(JZW2022248);“高职现代物流管理专业课程思政教学评价指标体系构建研究”(JZW2022353)。

摘　　要：本研究根据职业类型教育实践性、实战化、系统化的特点,结合学生的认知特点,基于工作过程对现代物流管理专业课程进行设计,并以工作过程中的工作环节为主线,挖掘育人思政元素,以物流企业经营管理真岗实战综合训练课程为例,以培养高素质技术技能型人才为目标,探索如何进行课程设计并实施的路径,在对学生进行知识传授、技能提升的同时,实现价值塑造,研究路径在同类专业课程设计与实施中进行推广。

关 键 词：工作过程系统化 现代物流管理专业 课程思政建设 研究 

分 类 号：F25[经济管理—国民经济]