“大思政”背景下高职院校学生党建与思政工作深度融合研究  

作　　者：吴艳国[1] 颜涛[1] 

机构地区：[1]无锡南洋职业技术学院,江苏无锡214081

出　　处：《大学（思政教研）》2023年第4期66-69,共4页University

基　　金：2022年度江苏高校哲学社会科学研究思政专项课题“学生党建与思政教育协同发展研究”(课题编号:2022J SSZ0496);2022年度教育部高校思想政治工作创新发展中心课题“民办高校院系党组织政治功能驱动育人工作的运行机制研究”(课题编号:SZZXKT2022003)。

摘　　要：“大思政”强调思想政治教育工作应当借鉴多方资源与多元工作,并实现有效融合。党建工作与思政工作的融合,是“大思政”背景下具有适宜性和必要性的一种融合教育工作。文章立足于“大思政”背景,探讨高职院校学生党建与思政工作的融合,意在找到两者融合的基本要点,并进一步提出融合的科学方法,以期为提升高职院校学生党建工作质量,优化思政工作效果提供支持。通过分析可知,在“大思政”背景下,高职院校学生的党建工作与思想政治教育工作的融合需通过树立坚定的协同融合教育理念、充分开发利用融合教育资源、提升党建工作融合开展的先进性与丰富性,以及提升高职院校专业教师团队的能力素质,如此才能为两方面工作的深度融合提供重要的保障。

关 键 词：高职院校 学生党建工作 思想政治教育 实践融合 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]