构建面向生活的实践课程体系,培养高素质人才  

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作  者:曹霁 马孝遵 

机构地区:[1]不详

出  处:《教育家》2023年第23期20-20,共1页Educator

摘  要:系统构建综合实践活动课程体系,是推进实践育人工作的关键。以重庆实验外国语学校为例,通过在学科课程基础上开发、重组实践课程,逐渐形成以活动型课程和研究型课程为主、面向生活和社会的综合实践活动课程体系,有效提升了实践育人成效。

关 键 词:综合实践活动课程 实践课程体系 外国语学校 面向生活 实践育人 研究型课程 系统构建 育人成效 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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