案例式纠错教学法在妇产科住院医师规范化培训中的应用  

作　　者：吴薇 徐向荣[1] 阮恒超[1,2] 张丹 

机构地区：[1]浙江大学医学院附属妇产科医院 [2]浙江大学医学院,浙江杭州310000

出　　处：《中国高等医学教育》2023年第5期59-61,共3页China Higher Medical Education

基　　金：浙江省教育厅教育类项目(Y201941382,Y202045540);浙江省自然科学基金委员会社会发展项目(LGF21H180011)。

摘　　要：住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分,是医学人才梯队建设的重要环节,本文通过对比传统的临床教学方法与案例式纠错教学法在妇产科住院医师规范化培训中的应用,揭示了案例式纠错教学法能明显提升妇产科住院医师的临床综合诊治水平及岗位胜任力。

关 键 词：案例式纠错教学法 住院医师规范化培训 宫腔粘连 临床教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]