高校思想政治理论课“演讲+书法”实践研学模式研究  

作　　者：俞聪 李会明[2] 陈星宇 陈裕绰 李霞 

机构地区：[1]云南农业大学校长办公室,云南昆明650201 [2]云南农业大学体育学院,云南昆明650201 [3]云南农业大学马克思主义学院,云南昆明650201 [4]云南农业大学保卫处,云南昆明650201

出　　处：《教师》2023年第14期93-95,共3页Teacher

基　　金：云南省教育厅科学研究基金教师类项目“高校思想政治理论课‘演讲+书法’实践研学及运行”(2022J0348)的研究成果。

摘　　要：实践教学是思想政治理论课教学的重要环节,可以检验学生学习理论知识的成效。在“演讲+书法”实践研学模式有师资队伍、制度、经费与学分等保障的前提下,教师以高校学生第二课堂实践活动(演讲比赛和书法大赛)为载体,通过开展竞赛进行选拔、发挥引领示范作用,实施多元化考评机制,将思政课实践教学环节做实做活,能为学生营造良好学习氛围,极大地提高学生接受思政教育和参与实践活动的积极性。同时,文章作者提出要在持续完善思政理论课实践研学保障体系的基础上,进一步丰富思政理论课实践教学形式,充分调动师生参与实践教学的积极性,以增强高校思政课实践教学的实效性,提升实践育人成效。

关 键 词：思想政治理论课 “演讲+书法” 实践研学 运行 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]