家政职业教育发展内在逻辑、困境与路径——以吉林省为例  

作　　者：李磊[1] 

机构地区：[1]吉林农业大学

出　　处：《中国培训》2023年第5期94-97,共4页China Training

基　　金：吉林省教育厅职业教育与成人教育教学改革研究课题“吉林省家政职业教育发展策略研究(2021ZCY275)”相关研究成果之一。

摘　　要：开展家政职业教育对于缓解家政服务业劳动力供求结构矛盾具有积极作用。本研究着眼于家政职业教育发展面临的问题,首先,从经济、文化、教育层面探讨家政职业教育发展的内在发展逻辑;其次,从师资队伍建设、生源结构、社会认可度、产业互动关系等角度剖析家政职业教育发展困境及影响因素;最后,从教育体系构建、产业学院建设、教育环境培育等角度提出家政职业教育发展策略。

关 键 词：产教融合 家政职业教育 发展策略 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]