基于信息技术促进培智儿童语文教学生活化的方法与策略  

作　　者：王明花 

机构地区：[1]南安市特殊教育学校,福建泉州362300

出　　处：《中小学电教（综合）》2023年第5期56-58,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：“互联网+”背景下,培智教育也要做到与时俱进,利用信息技术开展语文生活化教学活动,不仅能激发学生学习知识的热情,获得更多体验生活的机会,还能拓展学生的思维潜能,使学生在课堂教学中集中注意力,培养他们的观察创新及实践能力,有效弥补传统培智语文教学的短板,提升课程教学质量。本文探究了信息技术用于培智语文教学生活化的策略,希望有助于拓展信息技术在教育领域内的应用范畴,引领特殊教育取得更大的进步。

关 键 词：信息技术 培智儿童 语文教学生活化 策略探究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]