医学院校大学英语课堂教学法有效性的研究  

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作  者:孙曼 

机构地区:[1]吉林医药学院外语教研部,吉林吉林132013

出  处:《吉林医药学院学报》2023年第4期317-318,共2页Journal of Jilin Medical University

摘  要:国际事务参与度的大幅度增加提高了专业人才的衡量标准。参与国际事务的人员既要具备前沿的专业领域知识储备,又要具备准确的表达、交流能力,即跨文化交际能力,够利用英语进行准确交流。因此,大学英语教学不仅是完成教学任务和提升学生英语水平,更是为国家储备专业人才提供保障。

关 键 词:医学生 大学英语 教学法有效性 

分 类 号:G646[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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