农村高等教育赋能乡村振兴的逻辑阐释、现实困境及突破路径  

作　　者：董琼华 李化树[2] 

机构地区：[1]西华师范大学教育学院,四川南充637000 [2]四川省教育发展研究中心,四川南充637000

出　　处：《教育探索》2023年第5期33-37,共5页Education Exploration

摘　　要：党的二十大报告提出,全面推进乡村振兴,建设社会主义现代化国家,最艰巨的任务依然在农村。农村高等教育对推进农村现代化具有动力作用。当前,农村人口接受高等教育比率偏低,农村高等教育发展得不到重视,高等农林院校专业设置“离农”趋向突出,对农村人力资源的支撑不足。发展农村高等教育,要扎根县域办学,增加农村人口接受高等教育的机会;要“产学研”有机结合,创新农村高等教育办学机制;要建立高等农林院校与农村建设双向互动机制,推进乡村振兴,实现农村现代化。

关 键 词：高等教育普及化 农村高等教育 乡村振兴 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]