中职英语作文提升策略  

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作  者:于艳红 

机构地区:[1]威海市教育教学研究院,山东威海264399

出  处:《进展》2023年第12期245-247,共3页

摘  要:在中职英语教学中,写作一直是最困扰学生的部分。作文中语言错误比重较大;文章结构散乱,层次不清,句子之间缺少过渡;书写不够工整问题让学生对写作有畏难情绪。如何提升中职学生的英语写作能力?笔者结合自己的实践经验提出了一些可行性的建议。

关 键 词:中职英语 写作问题 提升策略 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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