“双一流”高校治理共同体培育机理与路径研究  

Research on the Cultivation Mechanism and Path of"Double First-class"University Governance Community

作　　者：陈燕[1,2] 王文彬 王慧敏 Chen Yan;Wang Wenbin;Wang Huimin

机构地区：[1]北京工业大学高等教育研究院,北京100124 [2]首都工程教育发展研究基地 [3]西安建筑科技大学,西安710055 [4]对外经济贸易大学,北京100105

出　　处：《教育与考试》2023年第3期68-73,共6页Education and Examinations

基　　金：北京市教委社科计划一般项目“‘双一流’背景下地方高水平大学绩效评价研究”(项目编号:SM202110005007)的研究成果。

摘　　要：当前,支撑高校治理的学术智力供给更加充足、“双一流”建设积累较多治理经验且“双一流”高校治理主体日渐成熟,为培育“双一流”高校治理共同体提供较多机遇。为此,一方面要厘清“双一流”高校治理共同体打造逻辑,既要凝聚高校治理共同体思想认同和充实建设资源,也应凸显学生群体的治理价值和巧借外部力量助推高校治理。另一方面,也需科学谋划助力“双一流”高校治理共同体落地的实践路径,不仅应尝试将治理共同体思想写入高校章程,创建协作平台,也要积极创设提升高校治理主体能力的培训课程,并精准考核治理共同体的治理效能。

关 键 词：“双一流”高校 治理共同体 培育机理 实践路径 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]