职业技术大学:身份建构与发展策略  

作　　者：方泽强 

机构地区：[1]广东工商职业技术大学校长办公室,广东肇庆526020

出　　处：《高等学校文科学术文摘》2023年第3期215-215,共1页China University Academic Abstracts

摘　　要：当前,一批举办职业本科教育的高校获得职业技术大学身份。虽然获得政府认同,但高校群体和社会对此存在质疑。从事实层面看,职业技术大学是一种新大学,是我国经济社会发展对大学分化发展的要求,也是世界高等教育发展的共同趋势;从理论层面看,获得大学身份需得到政府、同行和社会(市场)三方的认同,才能名副其实。

关 键 词：高校群体 职业技术大学 世界高等教育 共同趋势 职业本科教育 大学身份 政府认同 建构与发展 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]