免费医学生学习动力的现状分析及对策研究  

作　　者：朱强胜 徐杰 张尚文 

机构地区：[1]新疆医科大学,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《大学（研究与管理）》2023年第4期125-128,共4页University

摘　　要：在我国高等教育体系中,免费医学生教育较为特殊,为深入了解他们的学习动力现状,分析存在的问题,文章以问卷调查的方式对新疆医科大学466名大一至大四年级的免费医学生的学习动力情况进行了深入研究。结果显示,免费医学生对未来职业的认可度较高,对本专业也有较高的学习兴趣和较明确的学习目标,但部分免费医学生仍存在对相关政策不了解、学习习惯较差、缺乏明确职业规划等问题,一定程度上制约他们的学习动力,降低了学习积极性。

关 键 词：免费医学生 学习动力 现状分析 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]