大数据技术支持下高校教务管理工作的改进策略  

作　　者：李丹[1] 

机构地区：[1]福建农林大学金山学院,福建福州350002

出　　处：《哈尔滨职业技术学院学报》2023年第3期137-139,共3页Journal of Harbin Vocational & Technical College

摘　　要：高校教务管理中经常生成内容多、类型多、海量化的教学数据和信息。如何利用大数据技术,挖掘和分析其中的规律性内容,支持和服务于高校教务管理活动,具有至关重要的价值。当前,高校面临着教务管理理念滞后、大数据支持教务管理的制度不够完善、缺乏教务管理大数据服务平台、亟需优化大数据技术应用策略、大数据分析成果应用低效等多重困境。为此,高校教务管理部门和工作人员应积极更新理念,完善大数据技术支持制度,打造教务管理大数据服务平台,优化大数据技术应用策略,科学利用大数据分析成果,从而有效推动高校教育教学质量的稳步提高。

关 键 词：大数据技术 高校 教务管理 

分 类 号：G647.3[文化科学—高等教育学]