3D漫游动画在高职环境艺术设计专业教学中的探索与实践  

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作  者:段云港[1] 

机构地区:[1]江海职业技术学院

出  处:《艺术家》2023年第6期104-106,共3页The Artists

基  金:2020年6月江苏高校哲学社会科学研究项目“数字信息时代动画艺术在传媒领域的应用研究”(项目批准号:2020SJA2014)的研究成果。

摘  要:随着数字技术的不断发展和普及,3D漫游动画在创意行业中的应用越来越广泛,成为数字娱乐、虚拟现实、电影动画等领域的重要组成部分。在高职环境艺术设计专业中,3D漫游动画也成了一门重要的课程。通过3D漫游动画的学习,学生不仅可以提高自己的创作能力和技术水平,还可以为未来的职业发展打下坚实的基础。然而,高职环境艺术设计专业中进行3D漫游动画教学也面临着一些挑战和瓶颈。为此,本文将围绕这些问题展开探讨,并提出相应的解决策略。

关 键 词:虚拟现实 数字娱乐 动画教学 技术水平 解决策略 

分 类 号:TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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