以翻译任务为中心的“高级韩国语”教学法研究  

A Study of Translation Task-Centered'Advanced Korean'Teaching Method

作　　者：郑慧[1] Zheng Hui

机构地区：[1]上海海洋大学

出　　处：《中国朝鲜语文》2023年第3期29-40,共12页Korean Language in China

基　　金：上海市重点课程建设项目“高级韩语(上、下)”(项目编号:A1-2005-20-300114)的研究成果之一。

摘　　要：对于4年制本科韩国语专业学生来说,“高级韩国语”是一门非常重要的课程之一,其重要性毋庸置疑。因此,“高级韩国语”相关研究理应非常活跃,但相对于该课程的重要性而言,有关先行研究却少得可怜。本研究试图将翻译任务运用于“高级韩国语”教学。为此,首先对翻译任务的构成要素进行了分析。其次根据Skehan(1996年)的任务中心授课模型,以北京大学出版社出版的《高级韩国语》(上)第15课《雷阵雨》为例,对以翻译任务为中心的“高级韩国语”教学各阶段的主要教学内容和方法进行了具体说明。

关 键 词：“高级韩国语” 翻译任务 教学模型 教学法 

分 类 号：H55[语言文字]