强化“一把手”和领导班子自我监督机制路径探究  被引量:2

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作  者:林云飞[1] 

机构地区:[1]许昌学院马克思主义学院,河南许昌461000

出  处:《许昌学院学报》2023年第3期101-104,共4页Journal of Xuchang University

基  金:2022年度河南省教育厅人文社会科学廉政专题研究项目“做实对‘一把手’和领导班子监督工作机制研究”(2022-LZYB03);2022年度许昌学院科研项目“教育领域腐败精准治理对策研究”(2022LZ005)。

摘  要:强化对“一把手”和领导班子的监督已经成为新时代党建的重要内容。自我监督是权力监督的第一道防线,当前“一把手”和领导班子进行自我监督的难点在于要突破一些制约性问题。可通过学习党内法规,增强法治意识与自我监督的自觉性;践行群众路线破除特权思想,强化自我监督意识;拓深自我剖析机制,提升自我监督效能;强化典型案例学习与预警,丰富自我监督实践这四个路径强化对“一把手”和领导班子的自我监督机制。

关 键 词:中国共产党 “一把手” 领导班子 自我监督机制 

分 类 号:G630.9[文化科学—教育学]

 

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