基于德国IHK标准的智能制造人才“双元制”培养实践研究——以数控技术专业切削机械师为例  

作　　者：牛祥永[1] 卢兴亮 杨林 

机构地区：[1]台州职业技术学院,浙江台州318000

出　　处：《机械职业教育》2023年第6期21-24,共4页Vocational Education for Mechanical Industry

基　　金：2021年度台州市教科规划课题“基于德国IHK标准的智能制造人才双元制培养的探索”(TGG21021)。

摘　　要：借鉴德国“双元制”职业教育育人模式,以面向产业高端需求,培养国际通用型技术技能人才为导向;结合地方企业用人需求,将德国IHK切削机械师考核标准与数控技术专业课程相结合,针对性地探索人才培养有效途径,创新数控技术专业人才培养模式,为有效提高我国高职院校数控技术专业人才培养质量提供一种新范式。

关 键 词：德国“双元制” 数控技术 专业建设 

分 类 号：TG659-4[金属学及工艺—金属切削加工及机床] G712[文化科学—职业技术教育学]