长三角职业院校学生生态文明消费行为培养途径研究  

作　　者：翟建 

机构地区：[1]上海城建职业学院

出　　处：《环境教育》2023年第6期69-71,共3页Environmental Education

基　　金：2020年度中国职业技术教育学会课题“新时代长三角一体化战略背景下高职院校生态文明教育教学体系的多维构建与实践”(项目编号:2020A0013)阶段成果。

摘　　要：基于长三角职业院校学生生态文明消费行为现状,进行了原因分析,提出了符合职业教育规律的培养途径。2022年10月16日,习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会[1]报告中指出,“倡导绿色消费,推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式”。

关 键 词：职业院校学生 全国代表大会 职业教育规律 生态文明 行为现状 长三角 绿色消费 消费行为 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]