高等教育质量评价体系构建与导向作用发挥研究  

作　　者：王雨佳 

机构地区：[1]西安邮电大学研究生院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2023年第7期52-54,共3页

基　　金：2019年西安邮电大学研究生教育教学改革研究项目:研究生学位论文质量管理的探索与实践(课题编号:YJGJ201936)。

摘　　要：高等教育质量是从宏观、中观和微观三个视角,从政治、经济、技术、社会和人类发展需求等方面,对高等教育满足社会发展程度需求水平进行的评定,是分析高校运行发展水平的重要依据。做好高等教育质量评价体系构建,确保评价结果导向作用能够充分发挥出来,是高等教育管理工作研究的重点内容。本文通过对高等教育质量评价体系研究现状进行综述,以层次分析法和德尔菲法为具体操作形式并提出实现路径,以此为相关研究工作开展提供参考。

关 键 词：高等教育质量 评价体系 导向作用 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]