成长之路:培养新时代中国儿童的人格力量  

作　　者：孙岩 李睿 

机构地区：[1]辽宁师范大学心理学院

出　　处：《教育家》2023年第25期16-17,共2页Educator

摘　　要：儿童时期是人格发展的关键期,不同的时代需求、生长环境、价值取向、文化背景,培养出的儿童人格是不同的。儿童人格发展是否健全,与教育者对其内涵的理解以及培育手段的实施关系密切。儿童健全人格的形成能促进他们的心理健康、提高他们的社会适应能力。

关 键 词：成长之路 人格力量 社会适应能力 儿童人格 心理健康 价值取向 时代需求 关键期 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]