交叉融合,引领信息传达设计新发展——记同济大学设计创意学院副院长曹楠  

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作  者:李明丽 

机构地区:[1]不详

出  处:《科学中国人》2023年第6期62-63,共2页Scientific Chinese

摘  要:视觉是人们获取信息的主要来源,以图形可视化的方式呈现数据有助于人们识别复杂模式,是人类探索自然、从事科研的重要手段。然而数据本身并没有形态,只有通过设计才能够转换成可视化图形,由此衍生出了“信息传达设计”这一信息学、设计学及认知学相交叉融合的研究方向。在同济大学设计创意学院副院长曹楠教授的心中,这是一个美妙的领域,它有机地把艺术设计与信息科学融合在了一起。他认为,好的可视化设计就像是一张精美的有关数据的肖像画,可以促进信息的理解、沟通及分享。

关 键 词:可视化设计 图形可视化 设计创意 信息传达 交叉融合 复杂模式 科学融合 可视化图形 

分 类 号:TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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