工学结合下的高职“外贸单证实务”课程教学改革探析  

作　　者：赵志超 

机构地区：[1]上海城建职业学院,上海201415

出　　处：《电脑迷》2023年第3期97-99,共3页

摘　　要：随着经济全球化和市场竞争的加剧,高职教育的课程改革越来越引起社会的关注。特别是在国际商务领域,由于课程与实际工作紧密相关,教学改革必须立足于提高学生实际工作能力和职业素养的角度。如今,工学结合的教育模式,以其职业导向切合实际的特点,成为高职教育课程改革的基本原则和最终方向。基于此,文章主要探讨了工学结合在高职“外贸单证实务”课程中的应用与实践,首先介绍了工学结合的基本原则及其在教育领域的优势;然后从课程实施的必要性和影响因素两方面进行了分析,指出了工学结合对课程改革的重要性;最后探讨了工学结合商务单证教学的具体实施方法,包括岗位教学、创新教学手段、职业资格证带动教学和多维度的实践环节等。文章的研究旨在为高职“外贸单证实务”课程的教学改革提供一些有益的思考与借鉴。

关 键 词：工学结合 高职教育 “外贸单证实务”课程 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]