“大思政”格局下中小学党团队一体化育人的路径  

作　　者：孙庭标 

机构地区：[1]江苏省无锡市少工委 [2]无锡师范学校附属小学

出　　处：《少先队活动》2023年第6期22-23,共2页Young Pioneers’ Activities

基　　金：“无锡市哲学社会科学招标课题(青少年和共青团工作研究专项)研究成果”,项目编号:202202001。

摘　　要：习近平总书记高度重视“社会主义建设者和接班人”的培养,指出“入队、入团、入党,是青年追求政治进步的‘人生三部曲’”,强调“‘大思政课’我们要善用之”,为推进党团队一体化育人指明了方向:在“大思政”格局下,着力推动党团队育人链条相衔接、相贯通,实现全员育人、全程育人、全方位育人,培养合格接班人。一、明确三大任务,增强党团队一体化育人的历史使命感1.事关“后继有人”的根本大计。共青团和少先队是党创立和领导的,决定了共青团和少先队的政治属性.

关 键 词：人生三部曲 大思政 共青团 全员育人 思政课 三大任务 历史使命感 政治属性 

分 类 号：D43[政治法律—政治学]