全员育人

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新时代高校赋能“一站式”学生社区高质量发展育人路径探析
《漫科学(科学教育)》2025年第4期203-205,共3页王茜茜 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“以社区韧性治理为导向的高校一站式学生社区志愿服务育人研究”(项目编号:2024SJSZ0310)。
随着高等教育的迅猛发展,传统的教育模式已难以满足当代大学生的成长需求。新时代高校需创新教育理念与方法,构建更加开放、包容、互动的教育环境。“一站式”学生社区强调以学生为中心,提供全方位的学习、生活和发展支持,已成为高校教...
关键词：“一站式”学生社区 高校 全员育人 
人文关怀视域下大学生积极社会心态培育的途径探析
《南方论刊》2025年第4期103-105,共3页丁力 詹翠 蓝一沁 
2021年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“人文关怀视域下大学生有关群体的积极社会心态培育研究”(项目编号:21JDSZ3057);2022年杭州医学院辅导员思政专项课题“积极心理学视域下大学生生命意义感构建路径的探究”(项目编号:KYSZ202205)阶段性成果。
在当前我国社会主义建设的关键时期,有关大学生群体的消极社会事件仍时有出现。在此背景下,作为社会中坚力量和未来栋梁之材的大学生,肩负着高度的社会责任感和使命感,培育其积极社会心态对于民族复兴和社会发展至关重要。通过文献检索...
关键词：积极社会心态 全员育人 有关群体 全方位联动 
“课程思政”在物流教学中的有机融合实践与探索——以“陆运货代业务操作”为例
《中国储运》2025年第4期165-166,共2页王玉芹 
一、案例概要2017年12月教育部发文要将思想政治教育融入专业课堂。即构建“课程思政”全员、全程、全课程育人格局,把“立德树人”作为根本任务的一种综合教育理念。“课程思政”实质是明确“四个正确认识”、增强“四个意识”、树立...
关键词：有机融合 陆运货代业务操作 全程育人 全员育人 
南京师范大学:构建内容完善、运行科学、保障有力、成效显著的“333”本科生思政工作体系
《高校辅导员学刊》2025年第2期F0002-F0002,F0003,共2页
南京师范大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,实施新时代立德树人工程,打造“三大阵地”“三支队伍”“三季教育”思政工作载体,构建内容完善、运行科学、保障有力、...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 全方位育人 立德树人 思政工作 全过程育人 全员育人 探索实践 思维创新 
坚持“三位一体”,传承闽南非遗
《留学》2025年第6期52-53,共2页陈慈颖 
创建艺体特色项目,培育探索适合自身特色发展的成功之路,是学校教育教学的一项重要课题。学校应凝练特色项目的可持续发展方向,尊重个体的价值,从学生和学校发展需要和特点出发,通过艺体特色的品牌定位践行学校办学理念,让不同潜质的学...
关键词：艺体 活动育人 文化育人 品牌定位 可持续发展方向 全员育人 发展路径 顶层设计 
多维润德养慧 潜心立德树人——旬阳市第三幼儿园德育工作路径探析
《陕西教育(教学)》2025年第3期71-71,共1页吴丽丽 
幼儿园作为基础教育的重要组成部分,肩负着立德树人的重大使命,将“德”放在幼儿教育的首位,才能对幼儿的成长产生深远的影响。旬阳市第三幼儿园坚持“育人为本,德育为先”的理念,积极落实“立德树人”根本任务,围绕“向上、向真、向善...
关键词：立德树人 全方位育人 幼儿教育 育人为本 全程育人 育人模式 润德 全员育人 
让每一个生命绽放缤纷色彩——山东省烟台市芝罘区鲁峰小学心理健康教育掠影
《中小学心理健康教育》2025年第7期F0003-F0003,共1页
山东省烟台市芝罘区鲁峰小学始建于2015年,学校占地2.1公顷,建筑面积1.1万平方米,有31个教学班,1500多名在校学生,是一所异地新建的规模较大的小学。学校在“七彩教育”办学理念的引领下,关注学生心理健康教育,构建动态开放的育人环境,...
关键词：校本课程 儿童立场 办学理念 山东省烟台市 全员育人 一所 心育 芝罘区 
社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的路径探索
《成功》2025年第7期0013-0015,共3页邢澄 王强 
构建特色化育人体系、创新实践模式、完善保障机制是提升思政教育实效性的关键路径。本文提出,高校应立足办学特色,通过构建多元协同育人机制、打造特色思政课程、创新教学方法、建设实践平台等方式,形成系统化的价值观培育模式,将社会...
关键词：社会主义核心价值观 思政教育 全员育人 课程思政 
优化班级管理 做好“三全育人”
《教师》2025年第7期F0004-F0004,共1页吴玉红 
文化是一个国家的命脉,文化兴则国运兴,常言道“环境造就人”,只有营造良好的育人环境,才能够孕育出良好的班风,滋润每一个学生的心灵。“三全育人”是指全员育人、全程育人、全方位育人的教育理念,是新时代背景下推进立德树人根本任务...
关键词：三全育人 班级管理 全员育人 德育工作 
全员跃动强体魄 奠基终身赢未来——人大附中第二分校“全员运动会”实践案例
《体育教学》2025年第3期29-30,共2页张媛媛 赵梓越 李阿娇 郭彤彤 
在全国学校体育联盟(教学改革)专家团队的指导下,我校已经连续举办过三届“全员运动会”,此项工作得到学生、家长的热烈欢迎。学校每年将此项工作纳入年度工作计划,旨在通过全员参与,分队竞赛,特色项目与课课练的融合,促进学生体质健康...
关键词：“体育八条” 全员运动会 全员育人 
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