职业教育高质量发展背景下环境监测教学改革初探  

作　　者：喻学文[1] 

机构地区：[1]长沙环境保护职业技术学院

出　　处：《职业》2023年第12期68-71,共4页Occupation

基　　金：长沙环境保护职业技术学院职业教育教师教学创新团队立项课题的研究成果。

摘　　要：国家环境监测事业的大发展,引领着环保监测行业和环境监测企业中环境监测技术服务向更广阔的领域发展。随着服务型监测市场的全面放开,环境监测技术人员的培养也随之跟进,进行环境监测课程教学改革势在必行。本文通过对环境监测专业教学存在的现实问题的分析,从职教高质量发展的特点、传统教学的弊端、职教发展的内涵建设几个维度探讨了环境监测教学改革路径。

关 键 词：职业教育 高质量发展 环境监测 教学改革 

分 类 号：X83[环境科学与工程—环境工程]