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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:孙宇[1] 王广宇 贾树龙 Sun Yu;Wang Guangyu;Jia Shulong(Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering,Harbin 150025,China;People's Government of Dafuyingzi Township,Songshan District,Chifeng 024000,China)
机构地区:[1]黑龙江生态工程职业学院,哈尔滨150025 [2]赤峰市松山区大夫营子乡人民政府,内蒙古赤峰024000
出 处:《林区教学》2023年第7期57-60,共4页Teaching of Forestry Region
基 金:黑龙江省教育科学规划重点课题“基于‘防火码’的高职类森林草原火灾预防教学模块改革与实践”(ZJB1422178)。
摘 要:论述基于“防火码”的高职类森林草原火灾预防教学模块改革与实践。从实践教学强化、信息化技术、师生互动、教学成果评价科学化和多方合作推进等角度分析“防火码”在教学模块改革与实践中的作用。阐述如何将“防火码”应用于教学实践中,包括利用“防火码”提高学生的防火意识、加强师生互动、融入信息化技术、开展跨领域合作等,结合实际情况,提出进一步推进教学模块改革与实践的建议。This paper discusses the reform and practice of forest grassland fire prevention teaching module based on“fire code”.From the perspectives of strengthening practical teaching,information technology,interaction between teachers and students,scientific evaluation of teaching results and multi-party cooperation,this paper analyzes the role of“fireproof code”in teaching module reform and practice,and expounds how to apply“fireproof code”in teaching practice,including the use of“fire code”to improve students awareness of fire prevention,strengthening teacher-student interaction,integrating information technology,carrying out cross-field cooperation.Combined with the actual situation,it puts forward the suggestions of the future teaching module reform and practice.
分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]
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