“金话筒”给孩子一个会说话的机会  

作　　者：四郎群措 

机构地区：[1]拉萨市曲水县南木乡南木村幼儿园

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2023年第8期27-28,共2页PROSE DIGEST

摘　　要：学前教育阶段正是培养幼儿语言能力的黄金阶段。教师需要高度重视针对幼儿语言能力的启蒙培养,通过组织趣味性的语言教学活动,提高幼儿的主动学习意识,同时教师还应为幼儿创造良好的语言表达环境,激发幼儿积极的语言表达意愿,提高幼儿的语言运用技巧,从而培养幼儿形成良好语言运用思维。

关 键 词：黄金阶段 幼儿语言能力 语言教学活动 培养幼儿 金话筒 语言运用技巧 幼儿创造 激发幼儿 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]