微课程教学法:导学一体,焕发诗词教学生机——以人教版八下语文唐诗《题破山寺后禅院》为例  

作　　者：何鹃娟 

机构地区：[1]江苏省苏州高新区景山实验初级中学校

出　　处：《中国信息技术教育》2023年第14期77-80,共4页China Information Technology Education

摘　　要：随着信息时代的高速发展,传统教学方式的缺陷越来越显现出不能适应时代发展的颓势。自美国翻转课堂促动教育变革之后,我国本土创新的微课程教学法悄然兴起,并在语文教学创新中发挥出积极作用。本文基于微课程教学法进行《题破山寺后禅院》(人教版八下语文)的教学设计与思考,分析微课程教学法“导学一体”特色在初中语文唐诗教学中产生的显著效果。

关 键 词：微课程教学法 初中语文 诗词教学 题破山寺后禅院 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]