在安静的环境中发展自我  

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作  者:吴非 

机构地区:[1]不详

出  处:《班主任之友(小学版)(下半月)》2023年第6期50-51,共2页Class Adviser

摘  要:节省一些时间,去读有趣的书,讨论共同关注的问题,营造一个和谐的学习环境,应当是教师和学生的共同愿望。我在和老师们交流时,说了自己在这方面的体会。当班级获得各种表彰和肯定时,学生们也很快乐,我和学生也只是高兴一两天,大家只是看重友情和热情,并没有什么虚荣心,特别是一些同学已看出那只是“一时的”,而生命中有很多“长久”和更高价值。

关 键 词:虚荣心 共同愿望 班级 教师和学生 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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