化学实验及信息技术支持的学习环境创建  

作　　者：韦俏娜 

机构地区：[1]广西农业职业技术大学,广西南宁530007

出　　处：《新潮电子》2023年第6期229-231,共3页

摘　　要：化学作为一门自然学科,其教学质效离不开化学实验的支持。作为集网络知识、媒体技术、学科教学为一体的教学手段和方法,信息技术在化学实验过程中能发挥聚集效应,让化学实验教学流程更加科学、高效,符合学生化学实验认知规律。因此,教师应充分发挥信息技术对职业院校化学实验的支持价值,借助信息技术优势优化化学实验教学,引领学生透过表象,深入化学学科本质,以达到促进学生化学核心素养发展的目的。

关 键 词：化学实验 信息技术 学习环境创建 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]