高质量发展视域下的职校教学质量监督  

作　　者：李慧[1] 刘江[2] 

机构地区：[1]苏州旅游与财经高等职业技术学校风景园林系,江苏苏州215000 [2]淮安生物工程高等职业学校,江苏淮安223200

出　　处：《江苏教育》2023年第26期27-28,共2页

摘　　要：建立科学的教学质量监控体系,是推动职业教育高质量发展的有效手段。淮安生物工程高等职业学校通过拓展质量监督机构、建立质量监督标准、加大过程监督力度、发挥反馈导向作用、重视质量监督信息化建设等五个方面的实践举措,对教学质量监控体系的运行管理进行探索,不断推进教学质量诊断与改进工作,提升人才培养质量。

关 键 词：教学质量监控体系 教学工作诊断与改进 高质量发展 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]