“一中心两融合三保障”康复治疗学国家一流本科专业建设探索与实践  

作　　者：林诚[1] 潘燕霞[1] 李明 林建平 陈秀云[1] 王志灼 许桂清 王诗忠 

机构地区：[1]福建医科大学健康学院康复医学系,福建省福州市350122

出　　处：《中国康复医学杂志》2023年第6期827-830,共4页Chinese Journal of Rehabilitation Medicine

基　　金：2019福建省康复养老和产业促进协同创新中心建设项目(201912);2020教育部国家一流本科专业建设点项目(202107);2022福建省本科高校教育教学改革项目(闽教高[2022]36号)。

摘　　要：为了深入贯彻《加快推进教育现代化实施(2018—2022年)》精神[1],落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等文件要求,全面振兴本科教育,实现高校一流人才培养目标,推动高等教育内涵式发展.

关 键 词：本科专业建设 人才培养能力 康复治疗学 高等教育内涵式发展 人才培养目标 两融合 加快推进 全面振兴 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642.3[文化科学—高等教育学]