工匠精神与钳工实训教学的有机融合探究  

作　　者：张红梅 

机构地区：[1]陕西省建筑材料工业学校

出　　处：《华东科技》2023年第5期129-131,共3页east china science & technology

摘　　要：工匠精神是保证社会发展的内驱动力;中职学校是培养技能人才的摇篮,担负着培养熟练技术人才和高素质员工的任务。因此,进入中职学校后,学生应认真专注、吃苦耐劳,努力培养自己的工匠精神。本文简要阐述工匠精神及其内涵、工匠精神与钳工实训教学有机融合的必要性,最后提出工匠精神与钳工实训课程有机融合的策略。

关 键 词：工匠精神 中职学校 钳工实训 吃苦耐劳 内驱动力 培养技能人才 融合探究 有机融合 

分 类 号：TG9-4[金属学及工艺—钳工工艺] G712[文化科学—职业技术教育学]