红色文化融入大中小学思政课一体化建设的实践问题及主要路径  

作　　者：杜领军[1,2,3] 

机构地区：[1]福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心福州大学研究基地 [2]福州大学马克思主义学院 [3]福州大学附属实验学校

出　　处：《中国德育》2023年第9期51-56,共6页Moral Education China

摘　　要：红色文化是中华民族宝贵的精神财富。以红色文化推动大中小学思政课一体化建设,对推动红色文化传承和培育时代新人意义深远,但是在实际推动过程中还存在学生认知差异、教材衔接不通畅、融入方式单一、教师红色文化素养参差不齐及联动不紧密等问题。要有效解决这些问题,必须充分考虑学段差异性,打通教材的有效衔接,丰富红色文化载体形式,提高教师红色文化素养,完善联动共享机制,不断提高思想政治理论课的感染力和思想政治教育工作的针对性。

关 键 词：红色文化 大中小学 思想政治理论课 一体化建设 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]