“互联网+”在中职语文作文教学实践中的应用——以涉农专业学生为例  

作　　者：成霞[1] 

机构地区：[1]江苏省高淳中等专业学校

出　　处：《中国新通信》2023年第9期176-178,共3页China New Telecommunications

摘　　要：随信息技术的快速发展,移动智能终端已进入中职教育领域。如今,智能手机、平板电脑等已经成为学生学习时必不可少的工具。在信息技术日新月异的时代背景下,教师在作文教学过程中应保持与时俱进的理念,注重教学手段的调整和优化。文章以涉农专业学生作文教学为例,简要分析了“互联网+”为中职语文作文教学带来的影响,并提出一些有效的策略,以期切实融合“互联网+”中职语文作文教学内容,全面改善中职语文作文教学效果,强化涉农专业学生作文写作基本功,为其后期创作优质作文奠定基础。

关 键 词：“互联网+” 中职作文 教学 策略 方法 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学] G434