通信工程课程思政的探索与实践  

作　　者：赵树源[1] 

机构地区：[1]大连科技学院

出　　处：《中国新通信》2023年第10期107-109,共3页China New Telecommunications

基　　金：辽宁省民办教育协会教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“通信工程核心课课程思政建设的探索与研究”(项目编号:LMJX2021151);大连科技学院2020年课程思政示范课程项目“通信工程专业导论”(项目编号:17)。

摘　　要：随着5G通信技术的快速发展,通信领域人才需求持续增长,如何培养具有社会主义核心价值观的通信领域高素质应用型人才成为通信专业人才培养的核心任务。而培养学生的社会主义核心价值观的重点在于如何在专业课程中更好地融入思政元素,充分发挥课程思政的育人功能。本文在浅析通信工程专业核心课程思政存在不足的基础上,给出课程思政改进建议,提出从通信专业新生入学到大四毕业,建议将课程思政进行系统性讲授,分时、分课、分层进行;重塑思政元素内容,提高通信专业知识与思政元素的融合度。

关 键 词：通信工程 课程思政 社会主义核心价值观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TN913-4[文化科学—教育学]